Вчера на заседании правительства РК министр образования и науки Аслан Саринжипов доложил о внесении на рассмотрение законопроекта "О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам образования", в котором предлагается определить возраст приема детей в школу строго с 6 лет, сообщает пресс-служба министерства, передает Kazakhstan Today.

Как отметил министр, проект закона разработан с целью исполнения ряда поручений главы государства, которые содержатся в Послании народу Казахстана "Стратегия Казахстана - 2050. Новый политический курс состоявшегося государства" от 14 декабря 2012 года.

Сообщается, что законопроект был одобрен на Межведомственной комиссии по законопроектной деятельности, Республиканской бюджетной комиссии, согласован с 14 государственными органами, а также прошел 7 научных экспертиз.

В рамках законопроекта, с целью исключения обучения в одном классе разновозрастных детей, предлагается определить возраст приема в школу строго с 6 лет. Согласно документу, с 2016 года будет внедрено национальное тестирование после начальной, основной и профильной школ. В начальной школе тестирование будет проводиться выборочно, для мониторинга учебных достижений учащегося; в основной школе (после 10 класса) - с целью определения дальнейшей траектории обучения; в профильной школе - с целью оценивания уровня полученных знаний и умений.

Также законопроектом предусматривается предоставление бесплатного первого технического и профессионального обучения. В вузах предлагается закрепить прохождение обязательной производственной практики на предприятиях, начиная со второго курса. В связи с тем, что предприятия и учреждения не относятся к МОН РК, предлагается внести изменения в Трудовой кодекс, информирует пресс-служба.

Кроме того, предлагается расширить полномочия Республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом по международной стипендии "Болашак". В частности, это обеспечение прохождения профессиональных стажировок государственными служащими РК, работниками медиа-отрасли, творческими работниками и работниками сферы культуры наряду с научно-педагогическими, инженерно-техническими и медицинскими кадрами. Повышение квалификации и переподготовка кадров осуществляются в организациях образования, реализующих образовательные учебные программы дополнительного образования, научных организациях, институтах повышения квалификации, подчеркнули в ведомстве.